巧用历史故事提升历史教学

来源：中国历史地理论丛 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2021-03-23

近年来在高校课堂的引领下,为了提升课堂教学效率,各学科教师就课堂教学中趣味性和高效性的问题进行了大量的尝试,并取得了不少的经验,在大量的教学论文中,最多讨论的是新技术在学科教学中应用来促进学科趣味性提高和实现课堂教学的高效率目标,文章主要讨论在历史教学中,长期以来被广大教师熟练运用编历久弥新的教学手段,巧用历史故事提升历史教学的趣味性。